أعلى 6 طرق لاستخدام تنفيو الفيديو كونفرنس في الفصول الدراسية
Sep 22, 2017
أعلى 6 طرق لاستخدام تنفيو الفيديو كونفرنس في الفصول الدراسية
في الماضي، يجب على الطلاب الجلوس في نفس الفصول الدراسية من أجل الحصول على التعليم. ومع ذلك، مع تطور العلوم والتكنولوجيا، يمكن للطلاب من جميع أنحاء العالم دراسة جنبا إلى جنب مع برنامج مؤتمرات الفيديو قوية بغض النظر عن الوقت والمكان.
العديد منا على دراية باستخدام أجهزة الكمبيوتر، لاب توب، لوحات الذكية، وغيرها من الأدوات التكنولوجية في الفصول الدراسية اليوم . إحدى الأدوات غير المستغلة نسبيا لفصولنا الدراسية هي مؤتمرات الفيديو. هناك الكثير من الاحتمالات المثيرة التي تأتي مع كونها قادرة على رؤية، سماع، والتواصل مع الناس في جميع أنحاء العالم من الراحة من الفصول الدراسية الخاصة بك (أو أينما كنت تعلم).
استخدام مؤتمرات الفيديو في الفصول الدراسية كأداة تعليمية شيء جديد نسبيا بالنسبة لكثير من المربين. كثير من الناس يعتقدون أن عقد مؤتمرات الفيديو مكلف جدا أو يصعب العمل بحيث لا يراعيها. والحقيقة هي أن أيا من هذه الأمور ليس صحيحا. مؤتمرات الفيديو بأسعار معقولة وإعداده ليست صعبة للغاية على الإطلاق. في الواقع التغييرات هي إذا كانت مؤسسة للتعليم العالي الذي يقدم البريد الإلكتروني لطلابك، ثم قد يكون لديك بالفعل.
والطرق التي يمكن بها لعقد مؤتمرات الفيديو تعزيز التجربة التعليمية عديدة. ولكن كيف تستخدم نظام مؤتمرات الفيديو في التعليم؟ وفيما يلي ست طرق لاستخدام مؤتمرات الفيديو تينفيو في الفصول الدراسية:
1. رحلات ميدانية افتراضية
فيلدتريبس هي دائما طرق مثيرة وممتعة للحصول على الطلاب أكثر انخراطا في التعلم. للأسف بسبب الميزانية والنقل وقضايا إعداد في الوقت المناسب تحد من عدد الرحلات الميدانية الطلاب الحصول على الخبرة. مع تينفيو تكنولوجيا مؤتمرات الفيديو في الفصول الدراسية يتم حل جميع هذه المشاكل. يمكن للطلاب الذهاب إلى حديقة الحيوان في الصين والتحدث مع رواد الفضاء لأنها تعطيهم جولة في ناسا. نظم مؤتمرات الفيديو في تكنولوجيا الفصول الدراسية تسمح للطلاب للسفر في جميع أنحاء العالم وجعل التعلم لتأتي على قيد الحياة.
2. التواصل مع الخبراء والمتخصصين
یدرس معلمو المدارس دعوة متحدثین ضیفین خاصین إلی الفصول الدراسیة لکي یشاركوا الأطفال بشکل أفضل ویوفرون مستوى آخر من التبصر في الموضوع الذي یجري دراسته. لسوء الحظ، فإن الطريقة التقليدية للحصول على متحدث ضيف غالبا ما تكون عملية مضنية. يمكن أن يكون من الصعب العثور على مكبر الصوت المطلوب داخل دائرة نصف قطرها ميل معين، ويمكن أن يكون من الصعب بشكل خاص العثور على المتكلم مع جدول زمني مفتوح لوقت السفر.
المدارس التي تدمج مكالمات الفيديو تنفيو كأداة تعليمية تعطي الأطفال الفرصة للاستماع من عدد كبير من المتخصصين بالمعلومات وجذابة في مجال الاهتمام، في حين خفض في وقت واحد على المعلمين والمتاعب المتحدث.
3. التعاون الفصول الدراسية
ولم تعد أنشطة التعلم التعاوني للطلبة تقتصر على فصل أو مدرسة واحدة. مع تينفيو يمكن للطلاب تكنولوجيا مؤتمرات الفيديو العمل مع الطلاب عبر ليس فقط الولايات المتحدة ولكن العالم. يمكن للطلاب الحصول على أفكار جديدة، والفكر والآراء الجديدة والثقافات المختلفة، والأشخاص الجدد على بعد أميال لإثراء التعلم وجعلها أكثر الأفراد مقربة.
4. الوصول إلى الدورات التدريبية غير المتوفرة سابقا
بعض المدارس، وخاصة في المناطق الريفية، لا تستطيع تقديم دورات متقدمة أو مفصلة قد يحتاجها طلابها. وحتى في المناطق الأكثر اكتظاظا بالسكان غالبا ما يفتقرون إلى عدد كاف من المدرسين في بعض المجالات الدراسية. يمكن أن تستفيد العديد من المدارس من وجود دورة إضافية على التعلم عن بعد قد لا تكون قادرة على تقديم خلاف ذلك. بدلا من الاضطرار إلى تخفيف مسافات طويلة بين المدارس المختلفة، والمعلمين أن تكون قادرة على توجيه عبر تينفيو مؤتمرات الفيديو.
مؤتمرات الفيديو هي وسيلة قوية لإعطاء الطلاب الوصول لا مثيل لها إلى الأماكن (أو الإجراءات) أنها يمكن أن يكون حلم فقط في الماضي.
5. فوائد المعلم
كثير من الناس لا يدركون الاحتمالات التي لا نهاية لها المتاحة للمعلمين عندما يتم إدخال أساليب مؤتمر الفيديو في الفصول الدراسية. ومن الواضح أن استخدام الفيديو في الفصول الدراسية هو مساعدة تعليمية، ولكن مكالمات الفيديو تنفيو توفر وسيلة للمعلمين لتبادل المعلومات مع المعلمين والإداريين الآخرين بكل سهولة وكفاءة. يمكن للمعلمين حتى عقد مؤتمرات المعلمين الآباء عن طريق مكالمات الفيديو، وبالتالي تجنب الإزعاج الذي يواجهه كل من المعلم وأولياء الأمور خلال تزامن الاجتماعات داخل المدرسة.
الأهم من ذلك، يمكن أن تعقد الاجتماعات دون فقدان الإشارات غير اللفظية الهامة التي هي حتمية جدا للاتصال وجها لوجه. يمكن للمعلمين التمتع الثلاثي المرونة دون التضحية التواصل الجودة.
6. زيادة الحضور الاجتماعي في الفصول الدراسية الرقمية
واحدة من أوجه القصور في الفصول الدراسية على الانترنت والهجين اليوم هي فرصة محدودة للمشاركة الاجتماعية. التعلم الاجتماعي هو جزء جذاب ومنتج من التعلم الفعال، والمعلمين الذين يعملون على الانترنت ينصح بشكل جيد لإتاحة الفرص لإدراجه في عملهم بالطبع.
فعندما يحصل المعلمون والطلبة عبر الإنترنت على رقميا من خلال وسيلة وجها لوجه لعقد مؤتمرات الفيديو في تينفيو (وخاصة الحلول التي تسمح بمشاهدة العديد من المشاركين معا في وقت واحد)، فإنها تعيد إنشاء عناصر هامة من التجمع الاجتماعي المادي.
